การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ของอังกฤษ การค้นพบทางวิทยาศาสตร์และความก้าวหน้าทางปรัชญาในศตวรรษที่ 17

ศตวรรษที่ 17 ในยุโรปเป็นยุคแห่งการเปลี่ยนแปลงอย่างรุนแรง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับโลกแห่งความคิด การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ซึ่งเริ่มต้นขึ้นในอังกฤษได้จุดชนวนให้เกิดการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และปรัชญาที่ไม่เคยมีมาก่อน

ก่อนหน้านี้ ความเชื่อทางศาสนาครอบงำวิธีการอธิบายถึงโลก และความรู้ถูกถ่ายทอดผ่านคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์และคำสอนของโบราณคณาจารย์ชาวกรีก โรมัน อย่างไรก็ตาม ในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 16 นักวิทยาศาสตร์เริ่มตั้งคำถามเกี่ยวกับความเป็นจริงของโลกโดยพิจารณาจากการสังเกตและการทดลอง

สาเหตุของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์

การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เกิดขึ้นมาจากหลายปัจจัย ซึ่งรวมถึง:

• ความนิยมในการคิดอย่างมีตรรกะ: นักคิดชาวกรีกโบราณ เช่น อริสโตเติล และ โซคราติส ได้ปลูกฝังวิธีการคิดเชิงวิเคราะห์และตรรกยะมาช้านาน ซึ่งนำไปสู่การตั้งคำถาม การวิพากษ์ และการค้นหาความรู้ผ่านการอนุมาน

• การฟื้นฟูศิลปวิทยา: ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา (Renaissance) ที่เริ่มขึ้นในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 14 นำไปสู่การหวนกลับมาสนใจงานของนักคิดและนักปรัชญาชาวกรีกโบราณ ซึ่งเน้นเรื่องเหตุผลและการสังเกต

• การประดิษฐ์เครื่องพิมพ์: การประดิษฐ์เครื่องพิมพ์ในศตวรรษที่ 15 ทำให้ความรู้สามารถแพร่กระจายได้อย่างรวดเร็วและกว้างขวาง ซึ่งช่วยส่งเสริมการแลกเปลี่ยนความคิดและการพัฒนาวิทยาศาสตร์

• การสำรวจและการค้นพบใหม่: การเดินทางสำรวจของยุโรปในศตวรรษที่ 16 และ 17 นำไปสู่การค้นพบดินแดนและวัฒนธรรมใหม่ ๆ ซึ่งท้าทายความเชื่อเดิมๆ เกี่ยวกับโลก

ผลกระทบของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์

การปฏิวัติวิทยาศาสตร์มีอิทธิพลอย่างลึกซึ้งต่อสังคมและวัฒนธรรมยุโรปในศตวรรษที่ 17 และนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในหลายด้าน:

• ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์: การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ทำให้เกิดการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญมากมาย เช่น กฎของนิวตัน ซึ่งอธิบายถึงแรงโน้มถ่วงและการเคลื่อนไหวของวัตถุ กฎของเคพเลอร์ เกี่ยวกับการโคจรของดาวเคราะห์ และการประดิษฐ์กล้องจุลทรรศน์

• การเปลี่ยนแปลงวิธีคิด: การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ได้จุดชนวนให้เกิดการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในวิธีคิดและมุมมองต่อโลก

• การพัฒนาเทคโนโลยี:

การค้นพบทางวิทยาศาสตร์ใหม่ ๆ นำไปสู่การพัฒนารูปแบบการผลิตใหม่ ๆ และเทคโนโลยีที่ทันสมัยขึ้น เช่น เครื่องจักรไอน้ำ ซึ่งเป็นตัวผลักดันการปฏิวัติอุตสาหกรรม

• การเพิ่มขึ้นของการศึกษา: การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ทำให้เกิดความสนใจในวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์มากขึ้น และนำไปสู่การก่อตั้งมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยใหม่ ๆ

ตัวอย่างนักวิทยาศาสตร์สำคัญในช่วงการปฏิวัติวิทยาศาสตร์:

นักวิทยาศาสตร์	ความสำเร็จ
Isaac Newton	กฎของการเคลื่อนที่ กฎแรงโน้มถ่วง คณิตศาสตร์แคลคูลัส
Galileo Galilei	การสังเกตการณ์ดาราศาสตร์ด้วยกล้องโทรทรรศน์
Johannes Kepler	กฎการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์
Francis Bacon	ปรัชญาเชิงประจักษ์ (empiricism) และวิธีการวิทยาศาสตร์

การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์มนุษยชาติ ซึ่งได้เปลี่ยนแปลงวิธีคิดของเราเกี่ยวกับโลกและทำให้เกิดความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอย่างต่อเนื่อง